Prévenir, repérer et agir face aux violences faites aux enfants

Les professionnels de l’enfance peuvent être confrontés à des paroles, des comportements ou des situations qui suscitent une inquiétude pour un enfant. Pourtant, il n’est pas toujours simple de savoir ce qui doit alerter, comment accueillir une confidence ou vers qui se tourner.

Cette formation à Cébazat, près de Clermont-Ferrand, apporte aux professionnels de l’animation, de la petite enfance et des structures éducatives des repères concrets pour prévenir les violences faites aux enfants, identifier les principaux signaux d’alerte et adopter une posture professionnelle adaptée.

Pourquoi cette formation ?

Protéger les enfants est une responsabilité partagée par l’ensemble des professionnels qui les accueillent et les accompagnent.

Sur le terrain, certaines situations peuvent cependant être difficiles à interpréter : changement soudain de comportement, propos préoccupants, marques physiques, attitudes inhabituelles ou confidence directe d’un enfant. La crainte de se tromper, de mal réagir ou de sortir de son rôle peut alors freiner la prise de décision.

Cette formation permet de construire des repères communs pour mieux comprendre les différentes formes de violences, repérer les éléments qui doivent attirer l’attention et savoir comment réagir face à une situation préoccupante.

Elle aide également chaque participant à situer son rôle dans le cadre collectif et institutionnel, sans se substituer aux professionnels chargés de l’évaluation ou de l’enquête.

Contenu et déroulé

La journée s’organise autour de temps d’apports théoriques, d’échanges de pratiques et de mises en situation concrètes :

• Comprendre les différentes formes de violences faites aux enfants (physiques, psychologiques, sexuelles, négligences, exposition aux violences) ainsi que leurs impacts sur le développement de l’enfant.
• Identifier les facteurs de risque, les facteurs de protection et les signaux pouvant alerter les professionnels, sans rechercher le diagnostic ou la preuve.
• Adopter une posture professionnelle favorisant la bientraitance, le repérage précoce et la sécurisation des enfants au quotidien.
• Connaître les conduites à tenir, les responsabilités des professionnels et les ressources mobilisables pour transmettre une information préoccupante ou orienter la situation.